8月20日至25日，在新学期即将开学之际，莞城中心小学教育集团的理事和骨干教师们，奔赴北京师范大学珠海校区培训，拉开了莞城中心小学和运河小学集团化办学新学年的序幕。

缤纷的学习内容

     为期六天的培训，课程安排紧凑充实、精彩纷呈，既有充满理论高度，指明了教育集团化办学定位和办学管理的方向,又有具有深度实践操作的引领,还有与智能科技新时代的碰撞。

     继第一天龚孝华教授为我们带来的《集团化办学的定位、策略与保障》和湛风涛副教授为我们带来以《新时代中国特色社会主义的三大逻辑》为主题的头脑风暴，8月22日，东北师范大学教育学博士，广州市教育研究院史丽晶副教授，为我们带来的《学校品牌建设与文化管理》，指引中心和运河从文化和课程领域打造“和而不同，融合发展”的品牌学校。

（东北师范大学教育学博士，广州市教育研究院史丽晶副教授授课）

     8月23日，教育部华南基础教育课程研究中心副主任、华南师范大学课程与教学理论学科带头人黄甫全教授，为我们作了一场《智能时代校本课程规划与实践的新方向》的讲座，AI教师与真人教师联袂的真实课堂，开阔了我们的眼界，人工智能将是我们教育新模式的大变革。未来已来！

（教育部华南基础教育课程研究中心副主任、华南师范大学课程与教学理论学科带头人黄甫全教授授课）

     8月24日，北京师范大学珠海分校张澜、彭建国教授，上演的双剑合璧，打破了传统的一师教学模式。他们配合默契，既有理论讲解，也有科研实例的详细剖析，手把手地教我们如何做课题研究，撰写申报书和研究报告。下午，他们妙趣横生、诙谐幽默的双师教学，把心理学讲得通俗易懂，深入浅出，教会了我们如何管理好情绪及如何应对压力。

（张澜教授）

（彭建国教授）

（北京师范大学珠海分校张澜、彭建国教授，上演的双剑合璧为集团两校老师授课）

     最后一天，集团执行董事邹官民作了《砥砺前行：在新的起点上携手共进》的发言，从“共立、共建、共研、共享、共创、共荣”的发展目标、建成机制、教研教学、学校的文化、家校合作、取得的成效等方面，对教育集团两年来的工作作了详细的汇报。还从提高集团办学的品质,提高学校管理水平,促进教师专业成长,提升教育教学质量,搭建学生活动平台,共建共享优质资源等六大项目，详细落实了2020—2021年度的主要工作。

（集团执行董事邹官民作了《砥砺前行：在新的起点上携手共进》的发言）

缤纷的学习劲头

      在疫情还没完全清零的当下，集团为我们努力争取到这次来之不易的学习机会，老师们十分珍惜。大家的学习热情就如同台风“海高斯”席卷珠海之后似火的骄阳一样。大家专注聆听，时而奋笔疾书，时而略作思考，时而爆发出阵阵笑声。

缤纷的学习收获

      短短几天的干货，大家都获益匪浅。学习结束后，中心小学和运河小学的行政与骨干老师，分享了几天来的学习收获。

       学习是滋养教师心灵的不竭源泉，它能引领教师们寻求心灵的宁静和愉悦，提高教师们的专业发展。相信老师们定能内化所学，落实到平常的教育教学中，通过自己的智慧与真情的共生与成长，追求教育的从容和诗意！相信集团在新的学年，在“师资融合发展”的模式下，更好地推进教育公平和均衡发展，打造属于自己的未来！

撰稿：钟炳枝、吴莹瑜

摄影：刘婉秋、赵冲、林强

编辑：陈锡钧

审核：邹官民